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      以賽促學(xué)強(qiáng)技能 以學(xué)促用礪精兵 我院在大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)

      發(fā)布時(shí)間:2023-04-10來(lái)源:

        春風(fēng)浩浩,楊柳依依。近日,皖南醫(yī)學(xué)院第十屆大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽在蕪湖市舉行。我院四名選手參加競(jìng)賽,與全省22家單位代表隊(duì)同場(chǎng)競(jìng)技,經(jīng)過(guò)激烈角逐,我院最終榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

        此次競(jìng)賽由皖南醫(yī)學(xué)院主辦,皖南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院承辦。競(jìng)賽以“醫(yī)心向黨  醫(yī)教協(xié)同  醫(yī)學(xué)創(chuàng)新”為主題,參照全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽模式進(jìn)行,全方位考查選手理論知識(shí)、臨床技能、臨床思維、溝通能力、人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。

        初賽采用站點(diǎn)式,設(shè)8個(gè)站;決賽采用賽道式,設(shè)4個(gè)賽道。比賽項(xiàng)目的設(shè)置覆蓋面廣、項(xiàng)目多,涉及內(nèi)、外、婦、兒、急救、護(hù)理、影像等臨床學(xué)科;考核題目高度模擬真實(shí)臨床情景,選取的病例內(nèi)容緊密貼近臨床,并兼顧操作速度和質(zhì)量,充分考查了學(xué)生臨床思維、臨床綜合操作能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,范圍廣、難度大、標(biāo)準(zhǔn)高。

        自大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽啟動(dòng)以來(lái),我院秉承以往優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),對(duì)參賽選手進(jìn)行了臨場(chǎng)反應(yīng)、理論知識(shí)、技能操作和臨床思維、模擬競(jìng)賽的循環(huán)培訓(xùn),層層選拔出四名優(yōu)秀參賽選手。培訓(xùn)期間,團(tuán)隊(duì)始終保持高漲的熱情訓(xùn)練,逐步提升自身基本技能操作、臨床理論高度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、醫(yī)療文化水平。在賽場(chǎng)上,我院選手準(zhǔn)確判斷模擬情景、妥善處理標(biāo)準(zhǔn)化病人、充分展現(xiàn)人文關(guān)懷,體現(xiàn)了我院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平和濃厚的文化底蘊(yùn)。

        大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽是引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的一面旗幟,為推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革、建立創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系樹(shù)立標(biāo)桿。近年來(lái),我院秉承技能競(jìng)賽的優(yōu)良傳統(tǒng),以賽促學(xué),以賽促教,共獲安醫(yī)大、蚌醫(yī)、皖醫(yī)大學(xué)生技能競(jìng)賽特等獎(jiǎng)一次、一等獎(jiǎng)八次、二等獎(jiǎng)十一次,其中在皖南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)四次,二等獎(jiǎng)四次,在地市級(jí)醫(yī)院中處領(lǐng)先地位。

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